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Postula a un proyecto educativo de calidad, laico y comprometido con la excelencia, en la comuna de La Reina.

Admisión 2019

+56 (2) 2273 0758
admision@colegiolaabadia.cl

Educación Bilingüe y modelo formativo integral.

  • Programa Bilingüe Cambridge International Education.
  • Educación personalizada, cursos con un máximo de 28 alumnos.
  • Formación laica con principios y valores.
  • Clases de Educación Física y talleres en ciudad deportiva Zamorano.

PROGRAMA INTERNACIONAL DE CAMBRIGDE

Learn – Discover – Achieve

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¿En qué consiste nuestro Programa Bilingüe?

Nuestro establecimiento, colegio La Abadía fue, recientemente, aprobado como centro educativo que impartirá el reconocido programa bilingüe internacional Cambridge Assessment International Education.  Este programa está presente en más de 160 países, siendo impartido en más de 10.000 escuelas en todo el mundo.       .

El Programa de Cambridge Assessment International Education está dirigido a estudiantes entre los 5 y 19 años, quienes podrán, por un lado,  desarrollar las habilidades comunicativas necesarias para el siglo XXI, y por otra, adquirir el idioma inglés como segunda lengua. Estos aspectos les brindarán a nuestros alumnos  las oportunidades  de adquirir  destrezas  necesarias en el mundo de hoy  en el que el uso del inglés  es esencial  para comunicarse con personas de diversas culturas y acentos. Por lo tanto, este programa es, completamente, coherente con el lema fundamental de nuestro Proyecto Educativo: “Educar para la vida”.

En Chile,  ha sido aplicado  en prestigiosos colegios como: The Grange School, Dunalastair Schools, Kendall English School, St. Gabriel ‘s School, St John’s (Concepción), Trebulco School, Wenlock School, Colegio Antonio Rendic (Antofagasta), entre otros.

¿Cómo será implementado el Programa Bilingüe en nuestro colegio?

Durante el año 2018, el colegio La Abadía ha comenzado la implementación, de  forma progresiva,  del  Programa Cambridge Primary  orientado para el Ciclo Inicial y parte del Ciclo Básico.   Desde Kinder a 2° Básico están siguiendo la propuesta bilingüe, es decir,  algunas asignaturas en español  (Lenguaje, Tecnología, Deporte y Religión) y las otras en Inglés: Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés. A contar del año 2019,  se extenderá la implementación a Prekinder y de manera gradual, a Cuarto, Quinto y Sexto Básico. En el futuro, se evaluará la extensión del programa a cursos superiores una vez alcanzada la implementación completa del Cambridge Primary.  El Programa completo comprende las siguientes etapas:

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¿De qué se trata la metodología Cambridge Assessment International Education?

El Programa de Cambridge inicia a los alumnos y alumnas en un viaje educativo activo y creativo, construyendo una sólida base para su formación.  A través de este programa, los estudiantes  logran una comprensión profunda de cada asignatura, pues inspira y los hace valorar  su proceso de aprendizaje, les entrega cimientos en el idioma inglés  y los ayuda a descubrir nuevas habilidades en un mundo más amplio.

En concordancia con nuestros intereses como colegio, los beneficios de seguir  la propuesta entregada por Cambridge  implica el desarrollo de habilidades superiores de pensamiento o “competencias” que permiten a los estudiantes aplicar lo que aprenden, solucionar problemas creativamente, pensar por sí mismos y hacerse cargo de su propio aprendizaje o investigación, comunicándose de manera adecuada.

El perfil que se persigue para los estudiantes es que sean personas que:

  • Confíen en sí mismos y en los demás.
  • Responsables, sensibles y respetuosos con ellos mismos y con otros.
  • Reflexivos y que desarrollen su habilidad para aprender.
  • Innovadores y equipados para nuevos y futuros desafíos.
  • Comprometidos intelectual y socialmente, dispuestos a marcar la diferencia.

Evaluaciones y certificaciones, beneficios para su hijo (a):

Las herramientas de evaluación de las que dispone el Programa,  ayudan a los profesores de manera permanente tanto  a identificar las fortalezas y debilidades de sus alumnos y alumnas como a monitorear su desarrollo y progreso.

Hacia el final de la Cambridge Primary, los estudiantes son evaluados según los estándares de Cambridge Quailifications, recibiendo un certificado de logro y una retroalimentación de su desempeño.

De acuerdo a  esto,  a la edad de 11 años,  los estudiantes podrían lograr un nivel A1 y a los 14 años, un nivel B2, según  al Marco Común Europeo de Referencia  para los Idiomas.

Hacia el final de la etapa escolar, los estudiantes pueden rendir las evaluaciones  internacionales que certifican el dominio del idioma. Los resultados de dichas evaluaciones son reconocidas alrededor de todo el mundo, en prestigiosas universidades de países del Reino Unido, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Alemania y España, entre otros.

Si desea saber más acerca del programa de Cambridge, lo invitamos a que visite el sitio web

www.cambridgeinternational.org

www.cie.org.uk

PROGRAMA FORMATIVO INTEGRAL

Modelo Formativo Integral y Sólidos Valores

En el área de formación buscamos contribuir al logro de la misión educativa, generando estrategias de apoyo y complemento junto aprofe sores, familias y alumnos. Todas ellas teniendo como centro al alumno y su proyecto de vida, crecimiento personal y trascendencia espiritual.

PROGRAMA LEADER100®

Esta año 2018 se implementó el programa formativo diseñado en Europa y de probado éxito en distintos países del mundo Leader100®. El  programa entrega herramientas a padres, profesores y alumnos para que estos últimos desarrollen su propio proyecto personal de mejora. Las competencias y los hábitos desarrollados en el Programa Leader100® responden a los desafíos del presente, mejoran el rendimiento académico y constituyen una sólida base que prepara para entrar en las sucesivas etapas académicas y en la vida adulta.

Los Pilares de nuestro Proyecto Educativo son:

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Cada Alumno Importa

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Comunidad Escolar Cercana y Acogedora

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Valores como Eje del Desarrollo de cada Alumno

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Cada Alumno a su máximo potencial

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Educamos con Visión de Futuro

JARDÍN INFANTIL GROWING TREE PRESCHOOL

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El año 2018 abrió las puertas al costado de nuestro colegio el jardín infantil “Growing Tree Preschool”, el cual comparte nuestro proyecto educativo, valores formativos y énfasis en la enseñanza del idioma inglés.

En Growing Tree nos preocupamos por despertar en nuestros niños su curiosidad a través de experiencias entretenidas y lúdicas que lo entusiasmen a explorar y aprender, convirtiéndose en un participante activo, interactuando con otros niños y adultos. Es por esto, que el juego toma un rol muy importante, utilizando material concreto en un ambiente ideal, favoreciendo así todas las áreas del desarrollo.

Nuestro jardín funciona desde las 8:00 hasta las 17:30 horas en diversas jornadas y contamos con los siguientes niveles:

• Medio Menor (2 a 3 años)
• Medio Mayor (3 a 4 años)
• Transición (4 a 5 años)

Nota: El jardín está abierto a toda la comunidad y no es exclusivo para las familias del colegio o postulantes a Pre-kinder. Los alumnos del jardín Growing Tree tienen prioridad en los cupos para Pre-Kinder, sin embargo, no están eximidos del proceso de admisión, el cual deberán realizar al igual que el resto de los postulantes.

EDUCACIÓN FÍSICA EN CIUDAD DEPORTIVA ZAMORANO

La Mejor Infraestructura Deportiva

Contamos con los servicios e infraestructura de la ciudad deportiva Iván Zamorano. Esta importante alianza nos permite complementar nuestro proyecto educativo con el más alto estándar en infraestructura deportiva y a pasos de nuestro colegio. Hoy, los alumnos de todos los niveles tienen acceso a las instalaciones, donde se imparten las clases de educación física y talleres deportivos y con la asesoría permanente de profesionales altamente calificados.

PROCESO ADMISIÓN 2019

1

Postular on-line en el link de postulación de Colegium (seguir instrucciones durante el proceso).

2

Personal de Admisión coordinará hora para entrevista de apoderados y alumno(s).

3

Alumno(a) se presenta el día de la entrevista y entrega antecedentes adicionales solicitados por personal de Admisión.

Requisitos para Otros Cursos

– Entrevista personal con el apoderado.
– Entrevista personal con el alumno.
– Certificado académico de los años anteriores.
– Notas del año anterior.
– Certificados de conducta y personalidad.
– Certificado de nacimiento.

Requisitos Pre-Kinder

– 4 años cumplidos al 31 de marzo.
– Informe del jardín infantil.
– Entrevista personal al apoderado y al niño.
– Certificado de nacimiento.
4

Respuesta formal se entregará en un plazo máximo de 7 días.

Valor examen Admisión: $30.000 que se descuentan de la matrícula en caso de ser aceptado el alumno(a)

Preguntas Frecuentes

¿Cómo es el nivel de Inglés en el colegio?

Colegio La Abadía ha comenzado la implementación del programa bilingüe Cambridge Assessment International Education. Durante el año 2018 se implementará, de forma progresiva, el Programa Cambridge Primary orientado para el Ciclo Inicial y parte del Ciclo Básico.   Desde Kinder a 2° Básico están siguiendo la propuesta bilingüe, es decir, algunas asignaturas en español (Lenguaje, Tecnología, Deporte y Religión) y las otras en Inglés: Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés. A contar del año 2019, se extenderá la implementación a Prekinder y de manera gradual, a Cuarto, Quinto y Sexto Básico. En el futuro, se evaluará la extensión del programa a cursos superiores una vez alcanzada la implementación completa del Cambridge Primary.

¿Cuántos estudiantes son por curso?

Tenemos un máximo de 28 alumnos por curso, lo que nos permite atender las diferentes necesidades de nuestros alumnos en forma más personalizada.

¿El colegio tiene proyecto de integración?

Colegio La Abadía no cuenta actualmente con un Proyecto de Inclusión. No obstante, en su misión de apoyo a la familia Abadiana, da la opción de recibir hermanos/as que presenten N.E.E. (Necesidades Educativas Especiales Transitorias o Permanentes), siempre que esta condición sea manejable dentro de las herramientas pedagógicas actuales que el colegio dispone, del ámbito escolar y con un máximo de 2 cupos por nivel. Para estos casos, será necesario conocer y evaluar al niño de acuerdo a su desarrollo y de ser aceptado/a, contar con el trabajo de especialistas externos, quienes en coordinación con los profesores y la Dirección de Ciclo correspondiente, establecerán objetivos, estrategias de aprendizaje y la evaluación diferenciada pertinente.

La permanencia de un alumno/a con N.E.E. en el colegio, será evaluada cada año con el fin de constatar que se está colaborando en su desarrollo integral. La posibilidad de ingreso de alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales se permitirá sólo en los niveles de Prekinder y Kinder.

¿Cuál es la jornada de clases?

  • Prebásica a 4°medio: 08:00 a 16:00 hrs.
  • Talleres extra programáticos a contar de las 16:00 hrs.

¿Es un colegio católico?

Sí como colegio , vivimos y enseñamos valores y principios de la Religión.

Colegio La Abadía no pertenece a una congregación católica, sin embargo como colegio, vivimos y enseñamos los valores y principios de la Religión Católica de manera de formar alumnos más íntegros.

¿Aceptan alumnos(as) repitentes y/o con dificultades?

En nuestro colegio nos interesa poder brindar una educación no selectiva ni discriminatoria y de excelencia. Es por ello que sí aceptamos postulantes con antecedentes de dificultades educativas, las cuales se evalúan en la entrevista personal y con los antecedentes presentados.

Horarios de Clases

  • Prebásica : 08:00 a 16:00hrs.
  • Básica y Media hasta 3°medio : 08:00 a 16:00hrs.
  • 4°Medio : 08:00 a 16:00hrs.
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Aranceles 2019

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